儿童多动症可通过行为干预、药物治疗、家庭支持、学校配合、心理疏导等方式治疗。该疾病通常与遗传因素、神经递质失衡、脑结构异常、环境刺激、心理社会因素等原因有关。
1、行为干预：针对多动症儿童的行为问题，可采用正性强化、行为契约、时间管理等认知行为疗法。通过制定明确的规则和奖励机制，帮助儿童建立规律的生活习惯，改善注意力分散和冲动行为。早期干预效果更显著，建议在学龄前开始实施。
2、药物治疗：中枢神经兴奋剂如哌甲酯、托莫西汀、阿托莫西汀可调节多巴胺和去甲肾上腺素水平。药物治疗适用于6岁以上中重度症状儿童，需在专业医师指导下进行。最佳治疗期为症状明显影响学习和社交功能的阶段。
3、家庭支持：家长需接受专业培训，掌握行为管理技巧。建立稳定的家庭环境，避免过度批评或溺爱。家庭成员一致性回应有助于减少儿童焦虑，最佳干预期为确诊后立即开始。
4、学校配合：教师可采用分段任务、座位调整、额外时间等教学策略。个别化教育计划能帮助儿童适应课堂要求。学龄期是实施教育干预的关键阶段，需与医疗机构保持沟通。
5、心理疏导：沙盘治疗、团体训练、社交技能培训可改善情绪管理和同伴关系。心理干预宜在儿童具备基本表达能力后开展，通常以8-12岁为黄金窗口期。
日常饮食应注意补充富含Omega-3脂肪酸的深海鱼、坚果等食物，限制人工色素及高糖食品摄入。规律进行游泳、武术等强调纪律性的运动有助于改善行为控制。建立固定的作息时间表，保证充足睡眠。定期复诊评估治疗效果，根据生长发育调整干预方案，学龄前至青春期是神经系统可塑性最强的关键时期。
